教材翻译的技巧是什么?

引进国外教材可以帮助学生接触国外研究的前沿成果,拓宽视野和思路,更好地促进国内社会科学的发展

教材属于信息型教材。信息文本强调外部场景、主题的事实材料和语言之外的现实

典型的信息文本可以涵盖任何知识领域。在翻译信息性文本时,在语言运用方面,译者应以目的语读者的语言水平为标准,根据信息性文本的特点,在不遵循原文语言形式的情况下,确保译文通顺易懂,我们需要注意对原文逻辑的评价和理解,为了准确地再现原文的概念、判断和推理,在英译汉时,我们不仅要查阅英汉词典,还要查阅各种英语词典和汉语词典,并仔细考虑原文。如果忽略了这一点,原文被混淆,翻译中的一些单词、句子和段落将失去其意义

如果必要,译者可以对原文内容进行某些修改,当然,这些修改是有限的。这种修改必须能够帮助原作者更好地表达自己的想法和内容

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